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二年段数学同课异构--《认识平均分》  

2016-10-06 16:49:11|  分类: 教研活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       2016年9月29日,顺利送走第17号强台风“鲇鱼”之后,我校二年段数学组同课异构教研活动如期开展了,这次同课异构的课题是《认识平均分》,二年段有三位教师通过独立备课,分别展示了风格迥异、别出心裁的三堂课,为低年段数学教学提供了很好的研究价值。二年段数学同课异构--《认识平均分》 - fdtbxx - 福鼎桐北中心小学教研中心
          9月29日,下午第一节林萍老师在二年(2)班执教,林老师的教学设计目标明确、重点突出,课堂实施亲切随和、扎实有效,注重关注学生的学习经验。
二年段数学同课异构--《认识平均分》 - fdtbxx - 福鼎桐北中心小学教研中心
       9月29日,下午第二节周美红老师在二年(12)班执教,周老师的设计独到新颖,通过讲述儿童感兴趣的猴妈妈分桃子的故事,调动孩子学习的欲望,让孩子们在动手分桃子的实践体验中感悟数学中的平均分,在周老师的课堂上,我们能感受到学生愿意和老师一起去探索数学知识,比如:12根果冻条可以怎样平均分,学生便能主动的利用手中的小棒,进行多种操作,而且很乐意将自己的分法与同桌同学进行分享,从而加对深新知的理解。整节课脉络清晰,一气呵成,教学效果好,效率高。
二年段数学同课异构--《认识平均分》 - fdtbxx - 福鼎桐北中心小学教研中心
 9月30日,下午第一节张丽宁老师在二年(6)班执教,张老师课堂教学富有个性、思路清晰,语言亲切、简练,教学设计富有创意。
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