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六年段同课异构活动------《姥姥的剪纸》与《牛郎织女》  

2017-10-19 20:19:32|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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20171019下午,陈颖老师在六年(1)开展六年段《姥姥的剪纸》同课异构活动,陈老师教学主线明朗,重点突出。紧紧抓住神两个关键字展开教学。教学内容通过正面描写、侧面描写和语言、动作描写让学生感悟姥姥剪纸的神。先让学生用自己的语言说说姥姥的剪纸怎么样?再让学生从文中找出最能反映姥姥剪纸技艺高超的字?并找出具体描写姥姥剪纸神的语句。通过对文本的反复朗读体会,感受姥姥剪纸的神。接着学习姥姥的剪纸为什么这么神?整个教学循序渐进,水到渠成,学生学得轻松愉快。

六年段同课异构活动------《姥姥的剪纸》 - fdtbxx - 福鼎桐北中心小学教研中心
 六年段同课异构活动------《姥姥的剪纸》 - fdtbxx - 福鼎桐北中心小学教研中心

2017年10月19日下午第一节课纪雪玲老师在六年(5)班为大家献上了一节精彩的年段同课异构——《牛郎织女》,纪老师的课以“聊故事”的形式来展开,学生学会了按照人物关系来概括故事内容,言简意赅,条理性强,让学生感受到了民间故事曲折的情节,朴实的语言,鲜明的形象,奇特的想象。这样的课,别具一格,充分调动学生探索的欲望,激发学生的学习兴趣。

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